いいなぁ
英語サイト・・
日本サイトは、まだまだです
5月12日
多くの大学が学生に利用を禁じてきたオンライン百科事典
「ウィキペディア（Wikipedia）」が今、教材として教授らに
注目され始めている。
学期末レポートの代わりに、無料オンライン百科事典
ウィキペディアの記事の執筆を課題にする大学教授が
増えてきているという。
ウィキペディアとは、「オープンソース」型のウェブサイトで、インターネットに接続さえしていれば誰でも執筆や編集を
行うことができるオンラインの百科事典。しかし、
「大半があまり良い記事とは言えない」というのが
教育関係者らの意見だった。
ウィキペディアの学術的な水準を高めるため、ウィキペディアの英語サイトは記事に評価尺度を導入した。最も評価の
高い記事は、「Featured Article（秀逸な記事の意）」と
ランク付けされ、ウェブサイト（www.wikipedia.com）に
毎日掲載される。
「秀逸」な評価を獲得するには、記事の「内容が詳細で、
文章がよく練られており、多数の査読論文への参照によって
裏付けされていること」が求められる。
ウィキペディアによると、253言語で執筆された
総数1000万件以上の記事の中で、「Featured Article」の
評価を受けたものは約2000件ほどに過ぎない。
カナダ西部にあるブリティッシュコロンビア大学（University of British Columbia）でラテンアメリカ文学を教える
Jon Beasley-Murray教授は1月、試験運用として、「殺人、
狂気、暴力」と題された講座で、受講生らに対して
ウィキペディアで「Featured Article」の評価を獲得した
場合には、希少なA+の成績を与えると約束した。
5月には、受講生9人が執筆した3つの記事が、学生の
執筆記事としては初めて、ウィキペディアの最高ランクの
評価を獲得した。
同教授の生徒で、グアテマラ人のノーベル賞受賞作家Miguel Angel Asturias氏についての記事を執筆したMonica
Freudenreichさんは、ウィキペディアへの寄稿について、
オンライン上に残り続けることが気に入っているという。
学期末レポートはたいていの場合、「バインダーに入れて、
ベッドの下にしまい込んで終わりになってしまうから」と、Monicaさんはウィキペディアに記した。
現在ウィキペディアには、ブリティッシュコロンビア大学の
学生らのほかに、エール大学（Yale University）や
エストニアのTartu大学（University of Tartu）の
プロジェクトなど、70の学生プロジェクトが登録されている。
(c)AFP/Deborah Jones
携帯サイトでも、無料で見れる
優良のオンライン辞書化・・
オンライン上に残り続けることが気に入っているという
私も、そう思う
頑張りましょう～っとッ
